segunda-feira, 23 de setembro de 2013

SEMANA FARROPILHA 2013 - As 03 paródias destaques do Concurso da Semana Farroupilha 2013 ficaram com as escolas:

Emeb Mutirão, EMEB Nossa Senhora da Emeb Penha e EMEB Suzana Albino França!!!
 
E mais uma vez nossa querida EMEB é destaque!!!
Com a paródia feita para o concurso da Semana Farroupilha 2013 do Lendo e Relendo.
A premiação aconteceu no dia 20/09 no palco das comemorações Farroupilhas, às 11h.

Parabéns a todas as escolas participantes!!

Todos, sem exceção ficaram maravilhosos! Muito envolvimento e dedicação do professores e principalmente aprendizado construído com os estudantes!



 
 

Semana Nacional do Trânsito- Aluno Matheus de Jesusdo 3 ano é premiado com seu desenho sobre o Trânsito

A Semana Nacional do Trânsito é uma comemoração anual que acontece entre os dias 18 e 25 de setembro. A data foi estabelecida desde a criação do Código de Trânsito Brasileiro, em 1997. A Semana é caracterizada por uma série de eventos e ações educativas promovidas por todos os órgãos e entidades que integram o Sistema Nacional de Trânsito. A definição dos temas é feita anualmente pelo Conselho Nacional de Trânsito (Contran).
 
Uma comissão formada por nove pessoas fez a seleção, na manhã desta sexta-feira (20), dos 15 trabalhos escolares que serão premiados na Semana Nacional do Trânsito em Lages. A primeira triagem foi interna, por equipes das áreas afins, das redes municipal e estadual de ensino. A ideia é mobilizar os estudantes e saber deles o que pensam sobre o trânsito – veículos e pedestres. Foram selecionadas cinco redações, cinco frases e cinco desenhos. A divulgação acontecerá quarta-feira (25), às 19h, no teatro Marajoara, quando será fechada oficialmente a programação. Cada um dos 15 escolhidos ganhará um netbook.






 

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO...

Por meio da brincadeira o estudante envolve-se no jogo e sente a necessidade de partilhar com o outro. Ainda que em postura de adversário, a parceria é um estabelecimento de relação. Esta relação expõe as potencialidades dos participantes, afeta as emoções e põe à prova as aptidões testando limites.
 Elegendo a aprendizagem como processo principal do desenvolvimento humano enfocamos Vygostsky (1984) que afirma: a zona de desenvolvimento proximal é o encontrodo individual com o social, sendo a concepção de desenvolvimento abordada não como processo interno da criança, mas como resultante da sua inserção em atividades socialmente compartilhadas com outros. Atividades interdisciplinares que permitem a troca e a parceria. Ser parceiro é sê-lo por inteiro nesse sentido, o conhecimento é construído pelas relações interpessoais e as trocas recíprocas que se estabelecem durante toda a vida formativa do indivíduo.
Foto: Organizem a torcida, está chegando o grande dia...
 
 
 
 
 
 

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa o PNAIC é uma ação inédita do Ministério da Educação que conta com a participação articulada dos governos federal, estadual e municipal como forma de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas, em língua portuguesa e matemática, até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental.

Professora Magali Menezes Bortolon afirma que: "  A leitura é momento de viajar na imaginação de forma  prazerosa e deve ser oferecida aos alunos ëm todos os momentos." (Alunos 1 e 2 ano)